Les productions Édifice

Le programme Édifice a fait l’objet d’études ayant donné lieu à des publications. La thèse de Vincent Voisin, Docteur associé au laboratoire ÉRCAÉ (Équipe de Recherche Contextes et Acteurs de l’Éducation) avait pour objet d’étudier le dispositif Édifice.
Ont également été réalisés des posters lors de colloques ou manifestations. Vous retrouverez toutes les publications via les liens ci-dessous.

« Étude d’activités d’exploration de pratiques de recherche de scientifiques  dans le cadre d’un partenariat », Vincent Voisin.

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« Two Teaching Styles in a French Science Partnership », Vincent Voisin, Maryline Coquidé et Nathalie Magneron Esera Biannual Conference, Helsinski (2015). Voir pages 1457 à 1465.

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« Des profils d’enseignements différents au sein du partenariat EDIFICE », Vincent Voisin, Maryline Coquidé et Nathalie Magneron, Présenté aux 9es rencontres scientifiques de l’ARDIST, Lens (2016).

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« Construction par des doctorants de situations d’enseignement-apprentissage dans le cadre d’un partenariat innovant (EDIFICE). », Vincent Voisin et Nathalie Magneron, Recherche en didactique des sciences et des technologies, n°13, p. 161-191.

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Lors des Journées nationales de l’Innovation Pédagogique dans l’Enseignement Supérieur (JIPES) 2016, a été réalisé un poster par Mélanie Cavalheiro et Françoise Archaimbault. Vous le trouverez en page 37 du document suivant :

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Les colloques Édifice

Chaque année un colloque scientifique d’une journée est organisé. Il permet aux élèves de seconde de présenter le travail qu’ils ont mené avec leur doctorant durant l’année. Ils partagent ainsi, à la manière des chercheurs, leurs résultats et leur première expérience avec la recherche en science.

Autres évènements Édifice